为进一步强化教学质量管理，听取一线教师对教育教学工作的意见与建议，持续推进学院内涵式发展，5月7日下午，数字经济学院在实验实训中心206会议室召开2024-2025学年第2学期期中教育教学检查教师代表座谈会。学院党总支书记、执行院长管卫利，教学副院长曹会兵，党总支副书记韦丹，以及教务（实践）科全体人员、全体专兼职辅导员、各教研室主任、副主任和骨干教师代表共计17人出席会议。
座谈会上，教师代表围绕教育教学管理、课程建设、学生培养、科研发展等方面畅所欲言，积极建言献策。大家结合实际教学与管理经验，指出了当前工作中存在的共性问题，并提出了切实可行的建议。例如，有教师反映部分课程设置与人才培养方案存在衔接不畅，建议加强企业专家参与论证，提升方案的科学性和前瞻性；也有教师关注学生在数据类课程中的学习积极性不高，建议增强课堂引导与课程价值导向，激发学生学习内驱力。
会议还就课程资源共享、课程负责人合理安排、教学材料归档、竞赛指导培训等方面展开深入探讨。教师们普遍认为，应建立课程资料共享平台，帮助年轻教师积累经验；同时呼吁学院加强对新进教师的赛事指导培训，提升指导能力。
针对教师们提出的意见与诉求，曹会兵副院长一一给予回应，并表示学院将认真梳理会议内容，分类归口推进整改工作。他强调，当前学院正处于快速发展阶段，教学与管理中难免存在问题，但正是这些问题的提出，才推动着学院不断前行。他希望教师们继续发挥主动性和创造力，为学院教学质量提升与学生全面发展贡献力量。
此次座谈会气氛热烈、内容充实，达到了凝聚共识、协同改进、共同提升的目的。数字经济学院将以本次座谈会为契机，进一步健全教学质量保障体系，深化教育教学改革，切实提升育人实效，助力高水平应用型人才培养。(数字经济学院供稿 文/熊妍娟 图/熊妍娟 一审一校：李孜 二审二校：曾桂玲 三审三校：韦丹)
教师代表座谈会现场
曹会兵副院长主持会议
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