为持续推进教育教学质量提升，优化人才培养体系，并确保各项工作平稳有序进行，7月2日下午，数字经济教研室于新文科大楼901召开期末工作会议，议程包括：教研室说课活动、人才培养方案讨论会以及期末工作布置会。教研室教师积极参与，共同研讨，为新学期工作奠定基础。
首先开展了教师说课展示活动，旨在促进教学经验交流，提升课程设计与教学实施水平。多位教师代表围绕下学期将开设的专业核心课程进行了精彩的说课演示。与会教师就课程目标设定、教学内容更新、教学方法创新以及考核评价方式改革等关键环节进行了深入探讨与交流。教师们积极分享教学心得，互相学习借鉴，共同探索提升课堂教学效果的有效途径。此次活动为教师提供了宝贵的交流平台，有力推动了教学方法的改进与创新能力的提升。
其次开展了2025级数字经济人才培养方案讨论，教研室聚焦数字经济领域的最新发展趋势和人才需求变化，围绕现行人才培养方案的实施成效及优化方向展开深入研讨。教师们结合学科前沿动态、行业实践需求以及自身教学经验，对专业课程体系设置、实践教学环节强化、学生能力与素质培养目标等关键问题充分发表了建设性意见。会议在多个方面达成重要共识，强调下一步将紧密结合社会需求，进一步优化课程体系，强化学生实践能力和创新精神的培养，持续提升数字经济专业人才培养质量和核心竞争力。
最后阶段对学期末各项工作进行了周密部署和安排。重点围绕期末考试组织、学生成绩评定、教学材料归档、毕业论文（设计）指导与答辩等环节进行了详细说明和任务分工。会议强调全体教师须严格遵守学校教学管理规定，确保期末考试公平公正、规范有序；要求认真做好各项准备工作，责任到人；并针对毕业论文（设计）的指导、评阅及答辩工作提出了具体要求，确保毕业环节质量。会议明确了各项任务的完成时限与标准，为本学期工作圆满收官提供了坚实保障。
教研室主任麦志坚在最后总结中指出，本次会议的三项议程内容充实、目标明确、衔接紧密。说课活动有效促进了教学相长；人才培养研讨凝聚了发展共识，明确了优化方向；期末工作部署保障了学期末各项任务的平稳运行。他要求全体教师认真领会会议精神，将会议成果切实落实到实际工作中，以高度的责任感和饱满的热情投入期末工作，并持续深化教学改革，提升育人成效，共同推动数字经济专业建设与发展迈向更高水平。（数字经济教研室供稿 文/图 梁虹璐 一审一校：李孜 二审二校：曾桂玲 三审三校：韦丹）
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