6月18日，数字经济教研室于商科207教室开展了一次聚焦实训教学能力提升的集体磨课活动。教研室全体教师深入麦志坚老师的《经营管理实训》课堂，共同观摩了以数智企业经营管理为核心内容的实训教学实景。
课堂上，麦志坚老师围绕企业经营过程中的产品生产组织、市场营销开展、人力资源招聘和资金规划使用展开系统讲解与实践操作指导。他不仅清晰拆解了市场调研、生产原材料采购、生产设备规划、生产工人招聘、融资规划使用等核心步骤，更依托模拟实训平台，引导学生分组进行“实战演练”。学生们沉浸于虚拟生产经营环境，热烈讨论市场需求产品调研、计算生产成本、资金规划使用、生产产能扩大，课堂气氛活跃，实践操作氛围浓厚。麦老师穿梭于各小组间，精准点拨难点，其深入浅出的讲授与贴近实战的指导，充分展现了数字经济领域课程鲜明的应用型导向，赢得观摩教师一致认可。课后研讨环节气氛热烈。教师们围绕麦志坚老师的授课内容、课堂组织、实训效果及可能存在的优化空间展开了深入交流。大家一致认为，课程内容紧扣数字经济前沿脉搏，实践环节设计巧妙有效，极大激发了学生解决真实生产经营过程问题的兴趣与潜能。同时，教师们积极建言献策：有教师提出可引入更多不同类型产品生产案例，尤其是不同品类产品在生产原材料采购数量上的显著差异，以增强学生举一反三的能力；另有教师建议进一步强化财务规划与资金使用测算，为学生未来工作筑牢合规意识与风控基础。这些宝贵建议为课程迭代与教研室整体实训教学水平的提升提供了明确方向。
此次磨课活动，既是教研室对麦志坚老师教学成果的一次深度检验，更是全体教师聚焦数字经济人才培养核心能力、协同探索实训教学优化路径的集体行动。通过课堂观摩与思想碰撞，教师们深化了对数字企业经营管理实践教学的理解，明确了精进方向。数字经济教研室将持续以扎实的教研活动为基石，精研课程、深耕课堂，致力于锻造更贴近产业需求、更能赋能学生未来发展的优质课程体系，为培养高素质数字经济应用人才注入强劲动能。（文/图 梁虹璐 一审一校：李孜 二审二校：曾桂玲 三审三校：韦丹）
首页